虽然文书在一开始可能令人怯步，但不妨把它看成一个良机——你可以写一些你真正在乎的事情，而不要去揣测招生委员会想听什么。个人陈述的要义在于，你可以跟招生官分享你想分享的人和事。记住，你的话题不需要通过标新立异。 　　文书让同学们有机会提供一些在其他申请材料中没能包括的信息。文章的长短并不特别重要，但最优秀的文书一般来说都在建议的字数范围内。 　　作为一个招生官，当看到一篇有吸引力的文书时我会很兴奋。你可以把你的开篇第一句或者第一段，当成你最喜欢的新闻网站的一个超链接。你要使得你的开篇句或开篇段足够有说服力，让读者愿意“点击”这个链接，进而阅读关于“你”的一切。 　　编辑是一项很关键的能力，在本科和研究生阶段它会变得越来越重要，今后的职业发展中也是如此。请把申请文书当成一个很好的机会，来运用甚至发展这项能力。 　　请别人审阅一下你的文书，比如里面的拼写错误等等，是很有用的。但是，一篇好文书之美在于，它准确展现了申请者本人的调子和个性。有时候，过度的编辑让我们没办法了解你真实的声音。 　　不要让你的文书显得像一篇冗长的背诵或辞典。文书并不是词汇测验！不要觉得查了很多辞典，然后让我们知道你有很大的词汇量是有用的。我们想要看到的是——你是谁，而不是你所认为的我们希望你如何。放松点，我们只是想更深入地了解你。 　　信不信由你，文书在大多数情况下雨申请材料的其他部分是匹配的。一篇极好的文书会加分，一篇粗糙的文书会减分。不过在更多时候，文书的质量反映了申请者本人的实际水平。 　　利用文书来传达给我们更多关于你、关于你的价值观的信息。为了达到这一点，写你知道什么就好，而不是去揣测哪些内容可能会留下深刻印象。 　　正如我们曾提到过的，我们发现同学们在准备申请的过程中，受到了不同程度的帮助。有的同学完全靠自己完成了文书，一些人则从其家庭、朋友和老师那里获得了一定的帮助。这些帮助包括选择话题的头脑风暴、文章的组织结构以及具体的字词校对等等。还有一些学生，有可能花了很多年的时间来准备文书，其间获得了各种形式的过度帮助，包括某些抄袭嫌疑（甚至更糟）。但文书始终不过是招生委员会所考虑的诸多因素中的其中一项，我们通常都能辨别其真伪。 　　我们很仔细地去判断，文书与申请材料的其他部分有多大的一致性，包括英语课的成绩、标化考试成绩，以及偶尔——我们会将其与申请者ACT或SAT的写作部分相比较。用一篇漂